ชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ ค้านร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ....ในวาระที่ ๓


ชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ คณะผู้นำครูโดย ดร.สุนทร กุมรีจิตร ประธานชมรมฯ นายวิสัย เขตสกุล ที่ปรึกษา นายชาติชาย นามวงศ์ รองประธาน นายณัฐชัย เชิงหอม รองประธาน นายเอกอมร ใจจง หัวหน้าสำนักงานและประธานยูทธศาสตร์ชมรมฯ นายศราวุธ วามะกัน เลขาธิการ นายธีรศักดิ์ พฤกษา รองเลขาฯ พร้อมผู้นำครูของศรีสะเกษ สพป.ศก.1-4 จำนวน 50 ท่าน เข้าพบและยื่นหนังสือขอให้ชะลอการนำเข้าและพิจารณาพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ ในวาระ 3 ยื่นต่อประธานรัฐสภา ที่ตึกรัฐสภา และยื่นต่อนายกรัฐมนตรี ที่ศูนย์รับเรื่องราวร้องทุกข์ ของรัฐบาล
ทั้งนี้ชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษได้ติดตามศึกษาและวิเคราะห์เนื้อหาในสาระหลักและสาระรวมในพ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ....แล้วเห็นว่า ร่างพระราชบัญญัติดังกล่าวไม่ตอบโจทย์ประเทศ ไม่ส่งผลต่อการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อความมั่นคง มั่งคั่งและสงบสุข มีประเด็นที่ยังเห็นควรไตร่ตรองพิจารณาปรับแก้ ดังเช่น
๑. รัฐไม่จัดการศึกษา ยกการศึกษาให้เอกชนจัดทั้งหมดเบ็ดเสร็จ บุคคลธรรมดา หรือคณะบุคคลก็จัดการศึกษาได้ การศึกษาต่างคนต่างจัด นำสู่ปัญหาแตกแยกทางความคิดของคนในชาติ อาจเกิดความไม่สงบทางสังคมและความวุ่นวายทางการเมืองได้
๒. ไม่มีหลักประกันในวิชาชีพครู วิชาชีพครูไม่เป็นวิชาชีพควบคุมใครก็เป็นครูได้ บุคคลทั่วไปจัดการศึกษาได้ เด็กและผู้ปกครองไม่ได้รับโอกาสจากครูดีที่มีมาตรฐานและคุณภาพ การศึกษาล้มเหลว
๓. โรงเรียนขนาดเล็กที่เป็นองคาพยพทางสังคมไทย ถูกยุบ ควบรวม ลดจำนวนผู้บริหารและข้าราชการครู สร้างความเดือดร้อนให้กับเด็กและผู้ปกครองที่ยากจนห่างไกล คนส่วนใหญ่ของประเทศ ส่งผลต่อความสงบสุขสามัคคีของคนในชาติ
๔. ขาดการส่งเสริมการปกครองในระบอบประชาธิปไตย ขาดหลักธรรมาภิบาลการปกครองบ้านเมืองที่ดี ความรักชาติ ศาสนา และเคารพในสถาบัน
๕. แนวการจัดการศึกษาไม่ส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนสู่ความเจริญโลกยุค AI (ยุคแห่งหุ่นยนต์คอมพิวเตอร์) คนไทยจะไร้อาชีพ ไม่มีคุณภาพชีวิตที่จะเป็นพลเมืองดีของชาติสืบไป
ชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ จึงเรียนความปรารถนาดีและห่วงใยมายังรัฐสภาและนายกรัฐมนตรี ได้กรุณาชะลอการนำร่าง พ.ร.บ.การศึกษาแห่งชาติ พ.ศ....ในวาระที่ ๓ ไว้ก่อน เพื่อตรวจปรับแก้ไขอย่างมีส่วนร่วมจากทุกภาส่วนโดยรอบคอบต่อไป เพื่อประโยชน์ของประชาชนและประเทศชาติ
กองเลขาธิการชมรมครูประถมศึกษาจังหวัดศรีสะเกษ
เสนาะ วรรักษ์/รายงาน